基层教学组织工作简报（2024-2025-2 第11期）

卫生检验与检疫学系系列教研活动

基层教学组织是教师专业成长的坚实平台。近期，卫生检验与检疫学系围绕青年教师培养与教学质量提升，精心组织了一系列富有成效的集体教研活动，充分发挥了“传帮带”机制的作用，有效促进了教师队伍整体教学能力的提升。

学系安排新入职教师廖黎丽老师进行试讲。试讲后，学习组织了深度研讨，资深教师裴晓方、汪川、李永新、曾红燕、邹晓莉等作为主要点评人，结合自身经验，对廖老师的教学内容组织、教学方法运用、课堂互动设计、教学仪态等方面进行了细致、精准的点评与指导，其他成员也积极参与讨论，提出建设性意见。

随后，学习组织观摩青年教师张静和史莹老师的课堂教学。课后，学系围绕张老师和史老师的教学实践，聚焦课程重难点突破、学生参与度提升、信息化教学手段有效应用等具体议题，展开了热烈而深入的集体研讨。老师们分享经验、剖析问题、碰撞观点，共同探索优化教学的路径。

本次系列教研活动是卫生检验与检疫学系发挥基层堡垒作用、深耕教师培养的生动实践。活动不仅有效促进了青年教师的快速成长，也激发了全体教师的教学反思与创新热情，营造了互学互鉴、共研共进的良好生态。